| 문화학교 강의계획서 |
| 강 좌 명 |
시 창 작 |
| 강 사 명 |
정 민 욱 |
인 원 |
20 명 |
| 강좌소개 |
쉽게 쓸 수 있는 시 쓰기의 세부적인 강의로, 시창작의 이해와 경향을 알고 첨삭지도 하며 공모전이나 등단을 목표로 지도 |
| 교 재 비 |
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재 료 비 |
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| 준 비 물 |
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| 주차별 강좌 내용 (4월~6월 : 12주) |
| 1주차 |
효과적으로 쓰는 시 창작-시쓰기 전에 알아야할 것들 |
| 2주차 |
소재를 찾는 방법-글감, 소재를 찾고 고르기(주변에서 글감찾기) |
| 3주차 |
좋은 소재 찾기-소재 조건과 찾고 고르기 |
| 4주차 |
소재를 정해서 상상하기-상상하는 요령,짧은 시 써 보기 |
| 5주차 |
익숙한 것을 낯설게 보자-소재를 새롭게 역발상으로 보라 |
| 6주차 |
묘사 시 1-시는 묘사에서 시작된다. |
| 7주차 |
묘사 시 2-소재를 놓고 언어로 그림처럼 써보기 |
| 8주차 |
묘사 시 3-사물의 포커스를 좁게 보고 특화해보자(시 합병하기) |
| 9주차 |
창조적인 발상법 1-낯설게 시쓰기(창조적 발상)
대상을 변경, 대체,응용하라 |
| 10주차 |
창조적인 발상법 2-대상을 축소,확대,결합 시켜보라 |
| 11주차 |
창조적인 발상법 3-대상을 융합,역전,충돌,접목하여 보라 |
| 12주차 |
메타포 시 1- 은유하는 법(A는 B다)=나열식으로 설명하듯이~ |
